Unidad I: Pluralidad lingüística y cultural en México y en los países hispanohablantes
Propósito de la Unidad
Que el estudiantado normalista reconozca la diversidad lingüística al identificar su conceptualización teórica y empírica, reconocer el valor patrimonial de las lenguas nacionales y de los países latinoamericanos, así como analizar los principios legales, filosóficos, y pedagógicos de la educación intercultural, con la finalidad de sentar las bases para el desarrollo de una docencia con este enfoque.
Contenidos
- Diversidad lingüística: conceptos básicos.
- Patrimonio lingüístico y cultural en México y en los otros países hispanohablantes.
- Principios legales, filosóficos y pedagógicos de la educación intercultural para la atención a la diversidad lingüística.
Actividades
Síntesis Enseñanza de lenguas indígenas
Lectura individual del documento "Enseñanza de lenguas indígenas y educación intercultural" de María Brumm. Posteriormente, se elaboró una síntesis en el cuaderno.
Apuntes cuaderno
En el cuaderno se realizaron síntesis de los artículos 2, 3 y 4 sobre educación, lengua y diversidad cultural. Se elaboró un organizador gráfico sobre interculturalidad y se respondieron preguntas del video "Para más señas, Laura", además de tomar notas del video "Lenguas indignas" y del documento "Diversidad lingüística en el mundo". Finalmente, se creó una tabla sobre la lengua indígena elegida, indicando estado, lenguas presentes y predominancia.
Exposición lenguas índigenas
En equipos, se seleccionó una lengua indígena para investigar una canción representativa y presentarla al grupo. Además de interpretar la canción, se explicó detalladamente las características de la lengua elegida, destacando su importancia cultural y lingüística. Cada equipo diseñó la estructura de su presentación e incorporó una propuesta innovadora para compartir el tema con la clase.
En nuestro caso, el tema seleccionado fue la lengua zapoteca.
Ensayo
Redacción de un ensayo para reflexionar sobre la pluralidad lingüística y cultural de México y de los países hispanohablantes, destacando su importancia en la educación y la vida social.